《大學(xué)》第十一章：

　　《秦誓》曰：“若有一介臣，斷斷兮無他技，其心休休焉，其如有容焉。人之有技，若己有之；人之彥圣，其心好之，不啻若自其口出。實(shí)能容之，以能保我子孫黎民，尚亦有利哉！人之有技，媢嫉以惡之；人之彥圣，而違之，俾不通：實(shí)不能容，以不能保我子孫黎民，亦曰殆哉！”

　　簡譯：有的人忠誠正直，心胸寬廣，能夠包容他人。別人具有技能，就像他自己具有一樣，別人品德高尚，他發(fā)自內(nèi)心的喜歡，任用這樣的人是有利的；而有的人陰險(xiǎn)狡猾，心胸狹隘，別人具有技能，他就妒忌、厭惡，別人道德高尚，他便設(shè)法壓制，任用這樣的人是非常有害的。

　　這段話放到企業(yè)管理里，其實(shí)講的是領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng)。俗話說“金無足赤，人無完人”，“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，在生活和工作中，我們會(huì)遇到很多在某些方面比自己強(qiáng)的人，如何跟他們交往和共事呢？如果你的下屬就是這樣的人，你會(huì)怎么領(lǐng)導(dǎo)他呢？

　　好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是具有包容心的領(lǐng)導(dǎo)。人才，或者說有能力干出業(yè)績的人，一般比較有個(gè)性和棱角，有的時(shí)候會(huì)讓他的領(lǐng)導(dǎo)不舒服。好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該堅(jiān)持“用人所長，避人所短，不求全責(zé)備”的原則，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，包容他的缺點(diǎn)。當(dāng)他取得成績時(shí)，由衷地感到欣喜，當(dāng)他遇到困難時(shí)，及時(shí)地提供幫助。同時(shí)允許下屬有不同意見，對事情做出評判。不能氣量短小，睚眥必報(bào)，給“得罪”自己的下屬“挖坑”、“穿小鞋”，不能搞“順我者昌，逆我者亡”，這樣只會(huì)把團(tuán)隊(duì)氛圍搞得烏煙瘴氣，大家人人自危，什么事情也做不好。

　　好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是具有奉獻(xiàn)心的領(lǐng)導(dǎo)。他們甘當(dāng)綠葉，不與下屬爭功。他們把培養(yǎng)和發(fā)展下屬作為自己的使命，為下屬提供能力發(fā)揮的平臺，配備創(chuàng)造業(yè)績的資源。他們注意激發(fā)下屬的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，讓下屬在困難的環(huán)境中歷練和提升自我。而不是一味地“縱容”和“溺愛”下屬，遇事拉不下面子老想當(dāng)老好人，困難的事情都是自己做，讓下屬在無所事事中迷失自己，得不到應(yīng)有的提升。

　　好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是具有擔(dān)當(dāng)心的領(lǐng)導(dǎo)。做事勇于擔(dān)當(dāng)，這是領(lǐng)導(dǎo)者魅力的重要來源?！案覜_”和“給我沖”，雖然只是一字之差，意義卻是很不一樣的。好的領(lǐng)導(dǎo)知道自己的責(zé)任和義務(wù)，愿意為下屬撐起一片天，為下屬提供平臺和資源。越是在困難的時(shí)候，越是有著堅(jiān)強(qiáng)的信心，用自己的內(nèi)心之火和精神之光感染下屬，最終會(huì)帶領(lǐng)下屬戰(zhàn)勝困難，走向勝利。而那些遇到“好事”就自己獨(dú)攬，遇到“壞事”就往下屬身上推的人，終究干不成大事，也得不到大家的認(rèn)可。

　　和康源要做百年企業(yè)，要做優(yōu)秀公司，就必須在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上取得更高的水平，就必須具備充足的人才隊(duì)伍。這要求管理人員，尤其是高層管理人員要樂于包容，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)；要樹立全局觀念，真正發(fā)揮傳幫帶的作用，擔(dān)負(fù)起發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的責(zé)任。我們要把團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力納入到對管理人員考核之中，凡是沒有舉薦或培養(yǎng)出合格接班人的，不能作為高一級管理人員的提拔人選。